 
Del 04/10/2019 al 05/10/2019
PRESENTACIÓN
Entre un 5% y un 15% de niños en edad escolar presentan un trastorno especifico del aprendizaje, este requiere de un diagnóstico temprano y certero. Para ello hace necesario realizar evaluaciones completas e intervenciones específicas basadas en la evidencia científica. Estos niños si no reciben la adecuada atención están abocados al fracaso escolar, y a las consecuencias sociales que esto conlleva. En estos momentos nos encontramos en la práctica clínica, la desinformación que existe respecto a los Trastornos Específicos del Aprendizaje, tanto en el ámbito clínico como educativo. Lo que lleva a que se produzcan diagnósticos erróneos e intervenciones no adecuadas que pueden desembocar en una perdida de tiempo en la mejoría de estos trastornos. Es fundamental disponer de un conocimiento amplio desde todas las disciplinas implicadas. DATOS GENERALES
Duración: 16 horas DESTINATARIOS
PROGRAMA Trastornos Específicos del Aprendizaje, Evaluación, Diagnóstico e Intervención. Desde una perspectiva global basado en la evidencia científica. Viernes 4 de Octubre 2019 08,30h Entrega de material 09,00h Acto inaugural A cargo de entidades organizadoras.” 09,30h “Uso de la Terapia Visual basada en la evidencia” Drº David P. Piñero Llorens 10,30h “Oftalmología pediátrica en los trastornos específicos del aprendizaje” Drº. Honorio Barranco González 11,30h Descanso 12,00h “ La Optometría en los trastornos específicos del aprendizaje” Dª Mercedes De Lamo Requena 13,00h “ Procesamiento auditivo y trastornos del aprendizaje. Mitos y realidades”. Dª Mariana Maggio de Maggi. 14,00h Comida 15,30h Mesa Redonda Moderador: Drº David P. Piñero Llorens Drº. César Albarrán Diego 16,00h “Neuroimagen” Dr.º Alfonso Barrós Loscertales 17,00h “ Trastornos que entorpecen el aprendizaje escolar. Conócelos para avanzar” Dª María José Más Salguero 18,00h Descanso 18,30h “Evaluación neuropsicológica en los Trastornos específicos del aprendizaje” Dª Amparo Belenguer Piquer 19,30h Mesa Redonda Modera: Irene Vallés Pelarda Dª María José Más Salguero
20,00h Fin de la jornada
Sábado 5 de Octubre 2019 Talleres 09,00h “Intervención Logopédica en los Trastornos específicos del Aprendizaje” Dª Irene Vallés Pelarda 10,30h Descanso 11,00h “ De lo que miramos a lo que vemos. Así interpreta nuestro cerebro lo que nuestros ojos ven”. Dª Mercedes De Lamo Requena “ Realidad Virtual aplicada a la terapia visual” Dº Ainhoa Molina Martín (Visionari) 12,30h “ Herramientas de intervención en Trastornos específicos del aprendizaje”. Dª Amparo Belenguer Piquer
14,00h Clausura
OBJETIVOS
METODOLOGÍA
Las clases serán tanto teórico como prácticas. Participando el alumno/a activamente en ellas. PROFESORADO
David Pablo Piñeiro Llorens Doctor en Óptica y Optometría, profesor de la Universidad de Alicante, investigador Ramón y Cajal, optometrista en el departamento de oftalmología en el hospital Vithas Medimar Internacional, editor asociado de las revistas científicas The journal of optometry, bmc ophthalmology journal ophtalmology. Honorio Barranco González Licenciado en medicina y cirugía por la Universidad de Valencia, especialista en Oftalmología, jefe de servicio de oftalmología del hospital de la Ribera, jefe de servicio de oftalmología del Hospital de Manises, profesor asociado de oftalmología en la Universidad Católica de Valencia, actualidad – médico adjunto de oftalmología infantil en el Hospital la Fe de Valencia, médico oftalmólogo en Innova Ocular Clínica Vila. Mercedes De Lamo Requena Diplomada en Óptica y Optometría, estudios de grado en psicología, cursando master en dificultades en el aprendizaje y trastornos del lenguaje, directora técnica del Institut Valencià d´Optometria, IVOP. Mariana Maggio De Maggi Licenciada en fonoaudiología Universidad de Buenos Aires, logopeda, docente en la Universidad Autónoma de Barcelona y en la Universidad Católica de Valencia, en la escuela valenciana de estudios de la salud (Eves) y en el Isep Ceu San Pablo, miembro del Biap (Bureau Internacional de audiofonología, certificada por el Hanen Center de Toronto, ejerce en el Centro Auditivo Sensori. Rafael J Pérez Cambrodí Doctor en Optometría y Ciencias de la visión, licenciado en Historia y dea en Historia antigua por la Universidad de Alicante, profesor colaborador externo en programas posgrado de la Universidad de Valencia, Murcia e Isabel I, de Burgos, experto colaborador y evaluador de la Agencia Estatal de Investigación, vicepresidente del colegio de ópticos optometristas de la Comunidad Valenciana, Coocv). César Albarrán Diego Doctor en Optometría y Ciencias de la Visión, licenciado en psicología, profesor asociado de la Universidad de Valencia, optometrista en la Clínica Virgen del Consuelo, Hospital Valencia al Mar, Clínica Marqués de Sotelo y Clínica Baviera Castellón). Alfonso Barrós Los Certales Licenciado en psicología Universidad Jaime I, neuropsicólogo, master avances en psicología básica, clínica y psicobiología Universidad Jaime I, coordinador del plan estratégico para la facultad de ciencias de la salud en el máster oficial universitario en rehabilitación psicosocial en salud mental comunitaria. Miembro electo de la junta de personal docente e investigador y del claustro de la Universidad Jaime I, catedrático Universidad Jaime I, Castelló. María José Mas Salguero Médico especialista en pediatría y neuropediatría, responsable del área de neuropediatría de la Xarxa sanitaria i social de Santa Tecla, el Centro médico Rambla Nova de Tarragona y en Fontanet medicina y fisioterapia). Amparo Belenguer Piquer Licenciada en psicología por la Universidad Nacional de Educación a Distancia, mater en neuropsicología clínica por la Asociación Española de psicología cognitivo conductual y la European Foundation of Psychology, experta en neurorehabilitación infantil por el Instituto Guttman, master oficial en musicoterapia por la Universidad Católica de Valencia, ejerce en Psiquemúsica Centro de Neurorehabilitación Integral. Irene Vallés Perlarda Diplomada en logopedia por la Universidad de Valencia, graduada en maestro en educación primaria mención en necesidades educativas específicas por la Universidad de Salamanca, master universitario en intervención logopedica especializada, especializada en atención temprana, Universidad Católica de Valencia. ejerce en Psiquemúsica Centro de Neurorehabilitación Integral.
INFORMACIÓN DE LA MATRÍCULA
IMPORTE DE LA MATRÍCULA 80 euros 60 euros – Miembros asociación Apadahcas DOCUMENTACIÓN NECESARIA
Número de cuenta para realizar el ingreso: (nombre, apellidos y curso) ¿Cómo y dónde tiene que entregar la documentación? 1. Personalmente en la FUE-UJI de Castellón (Universitat Jaume I) Más información FORMULARIO DE INSCRIPCIÓNAdjuntos: |
Archivo de la categoría: Formación
VIII Jornadas formativas sobre el Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDA-H)
Viernes 25 de octubre de 2019 – Sábado 26 de octubre 2019
Lugar de realización: Aula Magna de l’Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals (Universitat Jaume I – Castellón de la Plana)
Viernes 25 de octubre
- 08:30-9:00 Entrega de documentación
- 09:00-9:30 Inauguración de las jornadas a cargo de la Rectora de la UJI, Da. Eva Alcón, a la que también asistirá el Director Territorial de Sanidad D. Edelmiro Sebastián Arrando.
- 9:30-11:00 «Diagnóstico, tratamiento y evolución del TDAH»
Ponente: D. José Martínez Raga (Psiquiatra y Prof. Asoc. Hospital Universitario Dr. Pesset Alexandre y Universidad de Valencia). - 11:00:11:30 Pausa-café gentileza de APADAHCAS
- 11:30-13:00 «Qué faig amb els alumnes diagnosticats de TDAH?»
Ponente: Da Rosario Díez Bajo (Maestra en Pedagogía Terapéutica y Licenciada en Pedagogía) - 13:00-14:00 «Controversias por el TDAH: ¿Por qué su diagnostico y tratamiento genera tanta polémica?»
Ponente: D. Miguel Casas (Catedrático de Psiquiatría de la UAB) - 14:00-16:00 Descanso comida
- 16:00-18:00 «Bullying y TDAH»
Ponente: Dª Carmen Cabestany García (Profesora y secretaria de Asociación NACE)
Sábado 26 de octubre
- 09:30-11:00 “TDAH en el aula” 1ª Parte
Ponente: José Ramón Gamo Rodríguez (Neuropsicólogo especialista en Neurodidáctica y director del Centro de Atención a la Diversidad Educativa (CADE)) - 11:00-11:30 Descanso
- 11:30-13:00 “TDAH en el aula” 2ª Parte
Ponente: José Ramón Gamo Rodríguez (Neuropsicólogo especialista en Neurodidáctica y director del Centro de Atención a la Diversidad Educativa (CADE))
La asociación se reserva el derecho a realizar cambios en el programa en caso necesario.
Las jornadas podrán ser fotografiadas y/o grabadas y la inscripción a las mismas implica su autorización
Para asistir hay que:
- Preinscribirse rellenando el siguiente formulario (Fecha limite de inscripción: el 22 de octubre de 2019)
- Hacer el ingreso de 10 € por persona inscrita y 15€ si asiste por pareja
- Remitir el justificante del ingreso (recordad incluir el DNI de la persona incrita en el concepto) escaneado a la cuenta de correo de la asociación asociacion@apadahcas.org en los dos días siguientes, y recibirás la confirmación de que el proceso de inscripción ha finalizado con éxito.
Adjuntos:
- Jornada UJI 2019 .pdf
VI Jornadas formativas sobre el Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDA-H)
Viernes día 27 de octubre de 2017 – Sábado 28 de octubre 2017
Universitat Jaume I
Castellón de la Plana
ORGANIZADAS DENTRO DE:
Viernes 27
Lugar de realización: Aula Magna de l´Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals
- 9:00-9:15 Entrega de documentación
- 9:15-9:30 Inauguración de las jornadas a cargo del Rector de la Universitat Jaume I de Castelló D. Vicent Climent, a la que también asistirá la Subdirectora General de Ordenación, de la Conselleria de Educación, Da Anna Marí
- 9:30-11:30 «Qué entendemos por TDAH : Respuesta Educativa integral»
Ponente: Teresa Cuartero Cervera (Psicóloga Servicio Psicopedagógico escolar SPE C02.Castellón. Profesora asociada Universidad Jaume I. Castellón. Departamento Psicología Básica, Clínica y Psicobiología) - 11:30:12:00 Pausa-café gentileza de APADAHCAS
- 12:00-14:00 “TDAH y fracaso escolar”
Ponente: Dra. Rosa Ma Bosch Munsó Responsable del Programa de Fracaso y Rendimiento Escolar del Servicio de Psiquiatría del Hospital Universitari Vall d’Hebron. - 14:00-16:00 Descanso para comer
- 16:00-19:00 “Desaprender”
Ponente: Zahra Ávila Jiménez (Maestra en Audición y Lenguaje) CADE (Centro de Atención a la Diversidad Educativa) Madrid
Sábado 28
Lugar de realización: Aula Magna de l´Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals
- 10:00-12:00 Escuela de padres: “El TDAH en el aula, ACI, ACIS, etc.”
Ponente: Julia Fabrí (Psicóloga)
La asociación se reserva el derecho a realizar cambios en el programa en caso necesario.
Las jornadas podrán ser fotografiadas y/o grabadas y la inscripción a las mismas implica su autorización
Para asistir hay que:
- Preinscribirse rellenando el siguiente formulario
- Hacer el ingreso de 5 € por persona inscrita y
- Remitir el justificante del ingreso (recordad incluir el DNI de la persona inscrita en el concepto) escaneado a la cuenta de correo de la asociación asociacion@apadhacas.org en los dos días siguientes, y recibirás la confirmación de que el proceso de inscripción ha finalizado con éxito.
Adjuntos:
V Jornadas formativas sobre el Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDA-H)
Viernes día 14 de octubre de 2016 – Sábado 15 de octubre 2016
Universitat Jaume I
Castellón de la Plana
ORGANIZADAS DENTRO DE:
Viernes 14
Lugar de realización: Aula Magna de l´Escola (Escuela Superior de Tecnología y Ciencias Experimentales)
- 9:00-9:15 Entrega de documentación
- 9:15-9:30 Inauguración de las jornadas a cargo del Rector de la Universitat Jaume I de Castelló D. Vicent Climent, a la que también asistirá Da Ma José Palmer (Cap de Servei Territorial d ́Educació de Castelló) en sustitución del Conseller D. Vicent Marzà
- 9:30-10:30 «Que es el TDAH»
Ponente: D. Andrés Cánovas Martínez (Neurólogo infantil) - 10:30-11:30 «Universitat i Diversitat: TDA-H a la Universitat Jaume I»
Ponente: Olga Carbó Badal (Responsable de Atención a la Diversidad de la UJI) - 11:30:12:00 Pausa-café gentileza de APADAHCAS
- 12:00-14:00 «Estimada profesora, mi hijo tiene TDAH, ¿me ayudas?»
Ponente: Rosario Díez Bajo (Maestra de Pedagogía Terapéutica y licenciada en Pedagogía) - 14:00-16:00 Descanso para comer
- 16:00-18:00 » Estrategias en el aula»
Ponente: Ana Toledo Postigo (Maestra de Primaria y Pedagogía Terapéutica) - 18:00-19:00 Testimonios
Sábado 15
Lugar de realización: Aula Magna de l´Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals
- 10:00-12:00 Escuela de padres: Trastornos asociados al TDAH
Ponente: Ma Jesús Moliné Oses (Psicóloga colaboradora de APADAHCAS)
La asociación se reserva el derecho a realizar cambios en el programa en caso necesario.
Las jornadas podrán ser fotografiadas y/o grabadas y la inscripción a las mismas implica su autorización
Para asistir hay que:
- Preinscribirse rellenando el siguiente formulario
- Hacer el ingreso de 5 € por persona inscrita y
- Remitir el justificante del ingreso (recordad incluir el DNI de la persona incrita en el concepto) escaneado a la cuenta de correo de la asociación asociacion@apadhacas.org en los dos días siguientes, y recibirás la confirmación de que el proceso de inscripción ha finalizado con éxito.
Adjuntos:
- Programa de las V Jornadas .pdf
III Jornadas formativas sobre el Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDA-H)
Viernes día 17 de octubre de 2014 – Sábado 18 de octubre 2014
Universitat Jaume I
Castellón de la Plana
Viernes 17
Lugar de realización: Aula de l´Escola (Escuela Superior de Tecnología y Ciencias Experimentales)
- 9:00-9:15 Entrega de documentación
- 9:15-9:30 Inauguración de las jornadas a cargo de la Vicerrectora de Estudiantes, Empleo e Innovación Educativa, Dña. Pilar García Agustín, por delegación del Rector de la Universitat Jaume I de Castelló, a la que también asistirá D. Antonio Ramos Olivares, Jefe del Servicio de Ordenación Académica en representación de la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística.
- 9:30-11:15 «Qué es el TDAH»
Ponente: D. Matías Real López (Psiquiatra) - 11:15-11:45 Pausa-café gentileza de APADAHCAS
- 11:45-13:15 «Intervención en el aula ante un alumno TDAH».
Ponente: Miguel Espejo (profesor del CEIP Estepar y Master en TDAH por la UJI). - 13:15-15:15 Descanso para comer.
- 15:15-17:15 «TDAH, Estrategias de mejora de la relación entre la familia y la escuela».
Ponente: Charo Díez Bajo . Licenciada en Pedagogía. Profesora de Pedagogía Terapéutica en ESO. IES Penyagolosa. - 17:15-19:00 «TDAH – Todos Debemos Apoyar Hoy».
Ponentes: Javier Pérez Aznar (psicólogo. Especialista en orientación escolar) y Carmen Cabestany García (Profesora de Educación Secundaria)
Sábado 18
Lugar de realización: Aula de l´Escola (Escuela Superior de Tecnología y Ciencias Experimentales)
- 10:00-12:00 Escuela de padres: «Mitos y leyendas del TDAH».
Ponente: Susana Montañés Martí
La asociación se reserva el derecho a realizar cambios en el programa en caso necesario
Las jornadas podrán ser grabadas y fotografiadas.
AFORO COMPLETO. GRACIAS A TODOS POR EL INTERÉS
NO TE QUEDES QUIETO
Adjuntos:
- Folleto informativo III JORNADAS FORMATIVAS SOBRE TDAH 2014 .pdf
Curso básico en el manejo de niñ@s con TDA-H
APADAHCAS organiza en el mes de Mayo un Curso Básico en el Manejo de Niñ@s con TDA-H, dirigido a profesionales que puedan, por su formación laboral, estar en contacto con nuestro colectivo.
Este curso ha sido organizado para formar a las voluntarias que colaboran con APADAHCAS y hemos querido hacerlo extensible al resto de sociedad para aprovechas los recursos disponibles y, sobre todo, para dar a conocer el trastorno a profesionales que no tienen la oportunidad de profundizar en él en sus respectivos estudios, o puestos de trabajo.
Las personas interesadas podrán recibir información a través del correo electrónico de APADAHCAS: asociacion@apadahcas.org
Para las voluntarias de APADAHCAS, el curso es gratuito, la asociación asume el gasto.
Adjuntos: